Secuencia didáctica 1.Informática y computación.

INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN.

Informática.

Es la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos.El objetivo principal de la informática consiste en automatizar mediante equipos todo tipo de información.Para poder automatizar la información la informática se basa en la realización de 3 tareas básicas:

• La entrada de la información
• El tratamiento de la información
• Salida de la información

Computación.

El concepto computación proviene del latín computatĭo, esta hace referencia al cómputo, como cuenta. La computación es la ciencia encargada de estudiar los sistemas, más precisamente computadoras,su diseño, programación, que manejan información.

Ambas ciencias tanto informática como la computación ,se encuentran ligadas,ya que la informática necesita de herramientas físicas para poder ser aplicada, muchas de las cuales provee la computación.                  

Las generaciones de computadoras.

Las computadoras han ido evolucionando desde su creación, pasando por diversas generaciones.

Primera Generación (1946-1958)

En esta época las computadoras funcionaban con válvulas, usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas, utilizaron cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas y se utilizaban exclusivamente en el ámbito científico o militar. La programación implicaba la modificación directa de los cartuchos y eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad,producían  gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.

Segunda Generación (1958-1964)

Características de ésta generación: Usaban transistores para procesar información. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío. Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. Producían gran cantidad de calor y eran sumamente lentas. Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.

Tercera Generación (1964-1971)

Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permitió abaratar costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducía el tamaño de las máquinas. La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador.

Cuarta Generación (1971-1983)

Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo que propició la aparición del microprocesador, es decir, un único circuito integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el microprocesador. Se colocan más circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration circuit". Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips". Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras.

Quinta Generación (1984 -1999) y Sexta Generación (2000-Actualidad)

Surge la PC tal cual como la conocemos en la actualidad. IBM presenta su primera computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.

Sistema de cómputo.

Es un conjunto de elementos materiales,humanos y lógicos  que interactúan entre sí,para almacenar y procesar información. Los elementos son:

Hardware: es la parte física de la computadora ,todo lo que se puede tocar ,como la impresora ,el teclado etc. Existe el  hardware externo ,que son las partes básicas de una computadora , la torre,el mouse etc. También esta el hardware interno,que es lo de adentro de un ordenador, como la tarjeta madre ,microprocesador,memoria RAM,etc.

Software: son los componentes lógicos de una computadora ,que permiten procesar y almacenar información de acuerdo a una serie de instrucciones .

Humanware: son las personas involucradas en el proceso de diseño y utilización de las computadoras.

Software de sistema

Ayuda a cuidar el hardware ,tanto interno como externo  de nuestro ordenador .

Ejemplos de software de sistema:

Firmware: es el que controla y opera  el hardware del equipo.

El sistema operativo: es el conjunto de programas que hace  que toma el control de  una computadora para que realice todas sus  funciones,como por ejemplo ,Microsoft Windows.

Las utilerías:son las que ayudan a optimizar,analizar y mantener en buen funcionamiento nuestro equipo,como por ejemplo ,el Desfragmentador de discos.

Software de sistema.

Son los programas diseñados para facilitar la realización de tareas específicas en una computadora ,como retocar una imagen o hacer algún documento .Algunos  ejemplos son : Microsoft word ,Google Sketchup, Adobe Photoshop etc.

Software de programación.

Son las herramientas que permiten a un programador crear aplicaciones ,páginas web etc.Ejemplos: Cobol,Java,Visual Basic ,Python ,entre otros más.

Bloque 1. Secuencia didáctica 2. Sistemas operativos

SISTEMAS OPERATIVOS (SO):

El Sistema Operativo es el software más importante para el funcionamiento adecuado de un ordenador. Éste nos permite “hablar con la computadora”, administrar el hardware (CPU, memoria ROM, memoria RAM, Dispositivos de entrada y salida, entre mucho más) y permite el uso de las aplicaciones.

El Sistema Operativo transmite la información de un programa que desee acceder a un recurso material hacia los periféricos correspondientes.

TIPOS DE INTERFACES:

Un interfaz es con lo que los usuarios pueden establecer la comunicación con el ordenador, es por eso que la computadora entiende lo que nosotros, como usuarios, queremos que ésta haga.

Hay varios y diferentes tipos de interfaces, entre los que más destacan son:

1. INTERFAZ DE LÍNEA COMANDO:

Algunas veces, al momento de estar usando el teclado, le damos órdenes a nuestra computadora. El interfaz de línea comando funciona de la misma manera. Se le da la orden en un recuadro y al momento de presionar la tecla enter, el ordenador cumple con la orden.

Éste es usado más bien por los  programadores.

Un ejemplo clásico es el MS DOS, de Microsoft.

2. INTERFAZ GRÁFICA:

Este tipo de interfaz nos da la facilidad de encontrar más rápido lo que necesitamos mediante el empleo de iconos, colores, etc. Podemos seleccionar información mediante el mouse o el teclado. Es fácil aprender a utilizarlos gracias a los colores e imágenes.

Una de las partes más importantes de este tipo de interfaz son las ventanas.

En windows hay 2 tipos de ventanas: Las ventanas estándar y los cuadros de diálogo.

• Estándar

Tiene los botones de minimizar, maximizar/restaurar y cerrar en la esquina superior derecha (en windows se encuentran así, pero hay algunos sistemas operativos que los tienen por la parte izquierda).

• Cuadro de diálogo

Tiene el botón de cerrar, osea que, no se puede minimizar, maximizar/restaurar. Sirven para tomar decisiones, por lo tanto contiene botones como si, no, cancelar.

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• Iconos:

Es también una de las partes que más conocemos de un interfaz gráfico. Son las pequeñas imágenes que damos clic antes de entrar a alguna aplicación.

• Escritorio:

Es lo primero que nos aparece cuando encendemos nuestro ordenador, ahí se encuentran algunos iconos más importantes y que utilizamos a diario.

EXPLORADOR DE WINDOWS:

Al abrir el explorador de windows (que puede ser desde inicio o presionando las teclas Windows+E) podremos ver archivos, carpetas, imágenes, etc. que tenemos en nuestro ordenador.

El explorador de windows tiene varias partes las cuales son:

1. Barra de herramientas de acceso rápido:

Se puede personalizar para tener -como su nombre dice- más rápido acceso a algunas funciones que utilizamos con más frecuencia.

2. Barra de menús:

Es la barra de opciones o herramientas.

3. Barra de herramientas:

Muestra las opciones que se tiene para cada archivo que se selecciona.

4. Cinta de opciones:

Son las opciones que podemos seleccionar por el mouse o el teclado. 

5. Barra de título:

Es donde se muestra el título del archivo que estemos usando.

6. Botones de control:

Como mencionamos antes, las ventanas estándar tienen 3 botones de control, los cuales son: cerrar, maximizar/restaurar, minimizar.

7. Barra de búsquedas:

Es la parte superior de la ventana en donde podemos escribir el nombre de algún documento que estemos buscando.

8. Vista previa:

Sirve para ver una archivo o carpeta en su forma pequeña.

9. Charola de notificación:

Es donde la computadora nos informa sobre algunas aplicaciones o actualizaciones, entre otros.

10. Barra de desplazamiento:

Son las barras que se encuentran a lo largo y a lo ancho de la ventana  sirven para moverse de arriba a abajo, de un lado a otro.

11. Barra de tareas:

Se encuentra en la parte inferior de la pantalla, y nos muestra las aplicaciones que tenemos abiertas en ese preciso momento.

12. Barra de estado:

Nos dice cómo está funcionando una ventana y su contenido.

13. Explorador de archivos:

Es un icono que se encuentra en la barra de tareas y es otra forma de acceder al explorador de windows.

14. Área de  contenido:

Gracias a ésta podemos ver el el contenido de la carpeta que seleccionemos.

15. Árbol de directorios y carpetas:

Es una forma de ver todas las carpetas que hemos estado abriendo.

16. Barra de direcciones:

Indica la ruta para acceder a un archivo.

17. Botones de navegación:

Por ellos nos podemos desplazar entre las carpetas.

PRINCIPALES FUNCIONES DEL EXPLORADOR DE WINDOWS

• Visualizar y administrar archivos: Gracias al explorador de Windows podemos ver, mover, entre muchas cosas más las carpetas que tenemos en nuestro ordenador.
• Búsqueda: Con esta acción podemos buscar archivos en toda nuestra computadora.
• Crear respaldos: Se puede crear respaldo, debido a que no se tiene que confiar solamente en los archivos.
• Impresión: Se pueden seleccionar archivos e imprimirlos
• Comprensión: Se puede hacer que varios archivos ocupen menos espacio.

Bloque 1: Secuencia didáctica 3. Seguridad en la información.

Seguridad de la información

Cuentas de usuarios: Las cuentas de usuario en Microsoft Windows sirven para crear un perfil distinto para cada persona que utilice un mismo equipo, esto con el fin de preservar la confidencialidad y privacidad de la información de cada uno.

contraseñas: Generalmente cada usuario define una contraseña que le permitirá acceder al sistema. Su cuenta podrá ser personalizada por el en aspectos como organización de sus archivos y configuración de la apariencia gráfica.

Respaldo de informacion:

USB: por su tamaño y diseño, pero sobre todo por su gran capacidad de almacenamiento las han convertido en el medio favorito para conservar una copia de nuestra información. Simplemente debemos seleccionar los archivos que necesitemos asegurar, copiarlos, y pegarlos en la unidad USB.

Discos Ópticos: Si la información que se quema en ellos desde un principio  esta limpia de virus es mucho menos vulnerable a ataques posteriores por parte de infecciones presentes en la computadora.

Desde hace unos años de tiene la alternativa del almacenamiento en servidores de internet, a esto se le conoce como ‘’Almacenamiento en la nube’’ tales el caso  como Skydrive y Drive.

Malware: También llamado badware, código maligno, software malicioso o software malintencionado, es una tipo de software que tiene como objetivo infiltrarse o dañar una computadora o sistema de información sin el consentimiento de su propietario.  

Malware no es lo mismo que software defectuoso; este último contiene bugs peligrosos, pero no de forma intencionada.

BLOQUE 2: Secuencia Didáctica 2. Tecnologías de la información y comunicación

Almacenamiento en la Nube

el almacenamiento en la nube es un modelo de almacenamiento de datos basados en redes donde los datos alojados en espacios de almacenamientos virtuales. La ¨Nube¨ es el almacenamiento en el que puedes guardar todo tipo de archivos y no perderlos. También existen varias partes donde puedes guardar todos tus archivos y tenerlos seguramente guardados. Estos son algunos: Google Drive, Dropbox, One Drive, Box, Mega y entre otros.

¿Cómo funciona?

Existen unas empresas que ofrecen espacios en sus servidores para que guardemos en ellos nuestros datos. Por ejemplo, la empresa de dropbox nos ofrece 2GB al abrir una cuenta y descargar el programa para nuestro ordenador.

Redes Sociales y Mensajería Instantánea

Una red social es una página web específica que permite a los usuarios comunicarse entre sí mediante la publicación de información, comentarios, mensajes, imágenes, etc...

Hay varios tipos de redes sociales. Tres de esas son Genéricas, Profesionales y Temáticas.

1. Genéricas: Son las más numerosas y conocidas. Ejemplo: Facebook, Twitter, Instagram, Google+ etc…
2. Profesionales: Sus miembros están elaborados laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo.
3. Temáticas: están basadas en un tema concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol.

Foro, Blog, Wiki, y educación en línea

Foro: Es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. El foro está separado en categorías y por tema. En esto dice que cada vez que hay algo sobre un tema, los usuarios pueden dar sus opiniones ahí mismo en los comentarios.

Blog: Un sitio web que recopila varios textos de varios autores. Estos los ponen cronológicamente poniendo primero el más reciente. En cada uno los lectores pueden poner preguntas o comentarios y los autores lo contestan.

Wiki: es un sitio web donde se pueden hacer trabajos colaborativos. Esto explica el sentido y el significado de las wikis y mostrar las ventajas educativas.

Educación en línea: también conocida como educación virtual, es una modalidad de educación a distancia que habilita un entorno de comunicación para los procesos de enseñanza a través del TIC.